eDLRU :: โครงการเครือข่ายเผยแพร่ถ่ายทอดและพัฒนาการใช้สื่อ สำหรับการศึกษาระดับปฐมวัย การศึกษาระดับประถมศึกษา การศึกษาพิเศษ

เทคนิคการฝึกฟังพูด ดาวน์โหลด

สื่อการศึกษาพิเศษ/การศึกษาพิเศษ/เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยินดู 303 ครั้ง

การพูดควรพูดด้วยน้ำเสียงปกติ เป็นจังหวะ และรูปปากปกติ ส่วนการฟังเสียงให้ฝึกฟังเสียงที่อยู่รอบๆตัว และในสถานการณ์ต่างๆ โดยที่ผู้ใกล้ชิดกับเด็กควรบอกชื่อของเสียงนั้นๆ

กิจกรรมกลางแจ้ง	อ.1	อ.2	อ.3
กิจกรรมกลุ่ม	อ.1	อ.2	อ.3
กิจกรรมนิทาน	อ.1	อ.2	อ.3
กิจกรรมสงบ	อ.1	อ.2	อ.3
กิจกรรมเสรี	อ.1	อ.2	อ.3

คณิตศาสตร์	ป.1	ป.2	ป.3	ป.4	ป.5	ป.6
วิทยาศาสตร์	ป.1	ป.2	ป.3	ป.4	ป.5	ป.6
ภาษาไทย	ป.1	ป.2	ป.3	ป.4	ป.5	ป.6
ภาษาต่างประเทศ	ป.1	ป.2	ป.3	ป.4	ป.5	ป.6
สังคมศึกษา	ป.1	ป.2	ป.3	ป.4	ป.5	ป.6
ศิลปะ	ป.1	ป.2	ป.3	ป.4	ป.5	ป.6
การงานอาชีพ	ป.1	ป.2	ป.3	ป.4	ป.5	ป.6
สุขศึกษา	ป.1	ป.2	ป.3	ป.4	ป.5	ป.6

เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน ตอนอื่นๆ

ภาษามือไทย Outiline Thai Sign Language (ThSL)

เทคนิคการฝึกออกเสียงสระเดี่ยว

เทคนิคการฝึกฟังพูด

การใช้ล่ามภาษามือ

การสร้างคำบรรยายแทนเสียง