สำรวจสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน
ดาวน์โหลด
สื่อการศึกษาพิเศษ/การศึกษาพิเศษ/หมวดรอบรู้เพื่อดูแลดู 785 ครั้ง
การฝึกการสำรวจเป็นทักษะที่จำเป็นสำหรับเด็กที่มีความบกพร่องทางการเห็น เรียนรู้ทิศทาง เรียนรู้ตำแหน่งของสิ่งของต่างๆ ภายในห้องเพื่อให้เด็กเคลื่อนไหวได้อย่างอิสระได้ด้วยตนเองโดยครูช่วยแนะนำ จนสามารถเดินได้ด้วยตนเองอย่างปลอดภัย
หมวดรอบรู้เพื่อดูแล ตอนอื่นๆ
-
เรียนรู้เสียง
ดู 868 ครั้ง -
การเคลื่อนไหวแบบบูรณาการ
ดู 974 ครั้ง -
การเคลื่อนไหวแบบบูรณาการ
ดู 1021 ครั้ง -
หนูฟัง สั่งได้
ดู 860 ครั้ง -
การคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อม
ดู 846 ครั้ง -
การกระตุ้นประสาทสัมผัสโดยใช้ผัก
ดู 1046 ครั้ง -
การเรียนรู้การใช้ประสาทสัมผัสโดยผ่านกิจกรรมสร้างสรรค์
ดู 821 ครั้ง -
เรียนรู้รูปทรงจากอาหาร
ดู 815 ครั้ง -
การใช้ประสาทสัมผัสทางการฟัง
ดู 887 ครั้ง -
การใช้ประสาทสัมผัสในการเรียนรู้
ดู 810 ครั้ง -
สำรวจสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน
ดู 785 ครั้ง -
สำรวจสภาพแวดล้อมภายนอกห้องเรียน
ดู 805 ครั้ง -
การสำรวจสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียน
ดู 794 ครั้ง -
การส่งเสริมทักษะกล้ามเนื้อมัดเล็ก
ดู 766 ครั้ง -
ทักษะทางสังคม
ดู 786 ครั้ง -
ทักษะการช่วยเหลือตนเอง
ดู 758 ครั้ง -
ทักษะกล้ามเนื้อมัดใหญ่
ดู 1324 ครั้ง -
ทักษะการเตรียมความพร้อมทางวิชาการ
ดู 810 ครั้ง -
ทักษะทางภาษา
ดู 762 ครั้ง
